課程資訊
課程名稱
憲法理論專題研究一
Seminar on Constitutional Theory (Ⅰ) 
開課學期
103-2 
授課對象
法律學院  法律研究所  
授課教師
許志雄 
課號
LAW7015 
課程識別碼
A21 M1300 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四5,6(12:20~14:10) 
上課地點
法研5 
備註
限碩士班以上
總人數上限:20人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

1980年代末葉全球憲政出現地殼大變動,我國立於歷史的轉捩點,在內外各種因素的強烈衝擊下,憲法秩序亦邁入大幅變革的階段。從1991年起迄今,我國業已出現七次憲改,其中1999年的修憲甚至遭大法官宣告違憲(司法院釋字第499號解釋)。而且,2014年太陽花學運後又出現憲改的契機,朝野皆無法忽視此一現象。於是,有關憲法的正當性、憲法內容的評價、憲改的方向及方式等問題一一浮現。此等問題,不僅成為政治上論爭的焦點,也是憲法學上值得研究的對象。
本課程擬從理論的角度,針對憲法變動的基本類型加以探討,並檢視我國憲法秩序變動的相關問題。其主要議題如下:
(一) 憲法的生命力
1.憲法的生命週期
2.憲法生命力的泉源
3.憲法的永續性與暫定性

(二) 憲法的制定
1.制憲權的法理
2.制憲的力學
3.制憲的類型
4.新憲法的妥當性與實效性

(三) 憲法的修改
1.修憲的意義與性質
2.修憲的界限
3.修憲的程序
4.違憲的憲法規範問題

(四) 憲法的變遷
1.憲法變遷的概念
2.憲法變遷的認識與評價
3.憲法變遷的條件
4.憲法變遷的效果與界限

(五) 我國憲法秩序變動的問題
1.我國憲法的生命力問題
2.制憲與修憲之爭
3.我國歷次憲改的考察
4.憲政轉換時期的憲法走向
 

課程目標
探討憲法秩序變動的理論與現實。 
課程要求
本課程以討論為主,講授為輔。前數週由本人針對課程內容及相關問題,做全面性的介紹與說明,並選讀若干文獻。此後,每週由一位(或兩位)同學提出書面及口頭報告,一位同學擔任評論,其他同學共同討論。報告之主題於三週內選定,只要與本課程相關者即可,不以大綱所列者為限。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
台大「憲法秩序之變動」選讀文獻: 2015.02.26
一、許志雄,憲法的生命力,收於「憲法秩序之變動」,元照,2010年,
葉俊榮,消散中的「憲法時刻」,收於「民主轉型與憲法變遷」,元照,2003年,原載李鴻禧教授六秩華誕祝賀論文集「現代國家與憲法」,月旦,1997年

二、許志雄,制憲權的法理,收於「憲法秩序之變動」,元照,2010年,原載李鴻禧教授六秩華誕祝賀論文集「現代國家與憲法」,月旦,1997年
許慶雄,憲法制定權力與制憲、修憲,收於許志雄、李明峻主編「台灣制憲之路──邁向正常國家」,新台灣國策智庫,2012年

三、李鴻禧,改造憲政體制之若干憲法學見解──修憲與制憲之探索,收於「憲法與憲政」,植根,1997年
薛化元,戰後台灣修憲、制憲爭議與國家認同:一個歷史的探討,收於群策會編「台灣新憲法」,2005年

四、黃昭元,修憲界限理論之檢討,收於李鴻禧教授六秩華誕祝賀論文集「現代國家與憲法」,月旦,1997年
許志雄,憲法保障與違憲的憲法規範,收於「憲法秩序之變動」,元照,2010年

五、洪茂雄,新興民主國家制憲公投的實踐與評估──以社會主義國家之轉型為例,收於陳隆志、陳文賢主編「國家社會公民投票的類型與實踐」,台灣新世紀文教基金會,2011年
許志雄,修憲公民投票,收於陳隆志、陳文賢主編「國家社會公民投票的類型與實踐」,台灣新世紀文教基金會,2011年

六、王泰升,台灣憲法的故事,收於李鴻禧等合著「台灣憲法之縱剖橫切」,元照,2002年
葉俊榮,超越轉型—台灣的憲法變遷,收於李鴻禧等合著「台灣憲法之縱剖橫切」,元照,2002年

七、許宗力,兩岸關係法律定位百年來的演變與最新發展——台灣的角度出發,收於「憲法與法治國行政」,元照,1999年
許志雄,國家定位變化下的主權與人權,收於張炎憲、許文堂主編「台灣地位與中華民國體制」,台灣教授協會,2012年
八、許志雄,憲政轉換時期的認識與抉擇,收於「憲法秩序之變動」,元照,2010年
Michel Rosenfeld,憲法制定與修改的認同問題,收於葉俊榮、張文貞編「新興民主的憲政改造」,元照,2008年

九、陳慈陽,憲政改造與憲法變遷(一)──我國二十一世紀憲法新藍圖之建議,收於李鴻禧教授七秩華誕祝壽論文集「現代憲法的理論與現實」,元照,2007年
李建良,面對中華民國憲法──思索台灣憲改之路,收於湯德宗、廖福特主編「憲法解釋之理論與實務(第五輯)」,新學林,2007年

 
參考書目
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評量方式
(僅供參考)
   
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